郭红专老师采访稿

        卓克艺术网：1982年毕业于阜阳师范美院美术系，获文学学士学位。 1993年广州美术学院研究生课程进修班结业。 2002年教育部、中央美院“全国高等院校美术教育专业研修班”结业。 2003~2004年中国艺术研究院美术学高级访问学者。您一直在学习、深造，您觉得学院教育对您后期的创作有什么影响？
        郭红专老师：这些影响可以简单的概况为“正能量”,而且都是针对个人而言的。西方一个著名的教育家说过这样一句话，在你所教的所有学生中可以分为这样两类：一类是不教就会的学生；一类是怎么教都学不会的学生，同我国的“师傅领进门修行在个人”意思比较相近。
        卓克艺术网：从92年到09年 您也在参加了不少的展览，但是09年之后您好像就比较少出来活动，但近几年您也是创作了不少新作品出来，接下来有计划和安排呢？  有没有做个展的打算？
        郭红专老师：09年之后创作了一些小作品，在工作室里也挂着几幅，可以归类为风花雪月吧。画为文之极，“她”有一种扑朔迷离令我神往的东西，但很难抓住，年轻的时候曾为此苦恼过，现在慢慢学会享受画画的过程。我不敢妄谈今后的计划和安排，但我毕业30多年来一直在沿着一个方向在努力，现在各方面的条件已基本成熟。
        卓克艺术网：在这个市场经济环境下，您认为 作为一个画家 应该怎样正确看待市场？
        郭红专老师：市场是一把双刃剑，一方面让我们这些艺术创作者日子过得更好了，另一方面在相对舒适的生活中是不是仍然保持清晰的反省意识？但艺术一定要有反省意识吗，艺术是多样化的，每个人的取向不同，他的画笔戳出的东东就会不一样。对市场，我个人缺少参与其中的能力，包括作品、性格、社交等综合因素，我一直认为市场是市场的事，而画画是自己的事。对我来说，可以安静地画画就很满足了，通过自己作品表达自己想要表达的思想情感是一个艺术创作者的创作最好的状态。
        卓克艺术网：作为学校老师，艺术新人的培育者，您平时都是如何教导您的学生的？
        郭红专老师：目前的学生存在的最大的问题就是基本功的问题，画出来的画都是概念性的，所以我一再强调的是要把自己看到的画出来，曾有学生说我画得就是我看到的呀，但他的画面是概念性的，是书本上理论性的东西，是他脑子里为了应试而死记硬背下来的概念性的东西，应式教育害死人啊。
        卓克艺术网：您觉得现在美院的学生跟您当年在学校学习画画的时候有什么区别？（学习态度、领悟能力等等）。

        郭红专老师：我认为最大的区别可以分为以下几点：
        1）基本功的差别：我们这拨人大都是从小接触绘画，练的是童子功。而现在的一些学生学绘画目的性特强，急功近利，多块好省。
        2） 学习的目的：我们学习的目的是兴趣爱好使然，而现在的一些学生则是为了生存。
        3）教育的方式：我们学习画画的时候系统性更强，而现在则是实用性更强。
        4）社会一些人对于艺术的理解：现在社会上的一些人对于美术学科的认识存在一定偏见，一种是把音、体、美行业认为是弱智的行业，在读初中或者高中的时候就把爱好者划分为所谓的差等生行列，这对于学生心理的影响也是很大负面的；另一方面，有一种利益导向认为，画画可以让自己的生活变得更加富足，等等，都曾不同程度的误导了学生学艺术的纯粹性。

卓克艺术网艺术部
2013年3月16日