美术教育:最是美育润人心

日期:2019-07-11 10:04:26 来源:中国文化报

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“大师临摹课”现场

美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。美育,从细处说,是教育人发现美、理解美、追求美,让美的精神融入日常生活;从大处说,是以美育人、以文化人,让中华美育为文化自信筑基。

日前,文化和旅游部颁布了2018年度全国美术馆优秀项目名单,山东美术馆策划的“能量――改革开放40年山东美术发展成果展”和“艺术星期五――山东美术馆美术普及课走进全省中小学”分别荣获优秀展览提名项目和优秀公共教育提名项目,这已经是山东美术馆美育工作连续六年获得省部级表彰。

经典展场中的浸润

在山东美术馆三楼的“能量”展厅,摄影师小秦正在给朋友拍照。定期来美术馆“打卡”已经成为她每周生活的“规定动作。”“展览有趣、设计文艺,随便一个角落都能拍出艺术范儿,连滤镜都不需要。”小秦对展览红色背景墙拍出的照片很满意,“现在,这儿是济南最时尚的网红打卡地!”

如果把美术馆比作一本立体的百科全书,展览则是书的主体部分,展览质量的高低,很大程度上决定了“书”的精彩程度。“为此,山东美术馆确立了‘讲好艺术故事,让展览活起来’的办展理念,从主题确立、价值挖掘、环境营造、展品布置、宣传推广、活动体验等全方位介入,将展览展品与当代社会需求相结合,深入浅出,使民众观之有所感、践之有所思。”山东美术馆党总支书记柳延春介绍,近年来,该馆在展览策划中坚持学术先行、全景展示、互动体验,力争做展品的翻译者、氛围的营造者和艺术的再创者。

于是,在“大师窖藏――齐白石特展”现场,35件国宝级齐白石真迹与全景式复原的齐白石创作现场、照片墙、视频墙、文献角相映成趣,山东美术馆馆长、山东省美协主席张望现场演绎的“水墨画虾”,把观众带入白石老人的创作现场;在“重构――基弗在中国(济南站)”的收官之际,多位歌唱家、音乐家、诗人在基弗作品前演绎德国音乐、歌剧、诗歌,让观众通过多视角、多维度的艺术表现走进基弗的艺术世界;在艺术家何家英讲座现场,只有不到300个座位的报告厅涌进了近600名观众,连走廊的过道上和讲台下都被从各地专程赶来的艺术爱好者挤满……

“正是因为这样的展览理念和规划,罗中立感动亿万国人的油画作品《父亲》来了,张大千价值过亿的国画《阔浦遥山》来了,卡什享誉世界的摄影作品《愤怒的丘吉尔》来了,‘第十届中国艺术节・优秀美术作品展览’来了,‘全国美术馆发展扶持计划成果展’来了,‘第十三届全国美术作品展’来了……”张望说。

对社会群体的滋养

“今天又被投诉了。”儿童教室内工作人员在备课间隙悄声说,“我们的活动只要一发出去,不到30秒就立刻爆满。今天又接到观众的投诉电话,说活动场场报不上名,要求增加名额。可为了保证最佳效果,我们只能赔礼道歉,请他下次开4G报名,这样快。”

作为美育综合体,美术馆需要关注每个群体、每个角色,为此,山东美术馆根据观众年龄层次、受教育程度等实际情况,每周推出多种形式的美育课程,基本实现从幼儿到老年的审美教育全覆盖。如周二的学前美育论坛“园长有约”,幼儿教师和家长可以与幼儿专家面对面探讨“如何开展学龄前儿童的育儿教育、艺术教育、家庭教育”;周三的书法绘画公益体验课“艺术夕阳红”,50岁至70岁的书画爱好者可以向艺术院校的专业教授、知名艺术家请教艺术奥秘;周四的“油画兴趣课堂”,成年油画爱好者可以得到知名油画家手把手的示范指导;周五的青少年美育实践课“第二课堂”,中小学生以志愿者的身份向观众解读作品、开展服务;周末的“我们的手艺――山东美术馆探索体验手工坊”,8岁至12岁的儿童既能从中体验泰安糖画、胶东花馍馍、潍坊风筝等非物质文化遗产的创作过程,还能参与水滴凝胶、手指印画、创意水晶泥等流行艺术体验,传承意识和创意思维在其中逐渐养成。

可以说,山东美术馆的美育课吸引了不同层次的群体参与,满足了他们对美育的强烈需求。如成人“油画兴趣课堂”自今年3月开班以来,学员们潜心学习,年逾古稀的老人举着手机全程录像,请假听课的白领一字一句做笔记。数月下来,大家都实现了从歪歪扭扭的画出第一笔到完成让亲朋好友点赞作品的跨越……“现在,上油画课已成了我新的生活方式,它提高了我对审美的认知,改变了我看待世界的角度。当我能敏锐地捕捉美好时,我的生活也随之更加幸福了。”一名油画班学员在朋友圈记录下自己的蜕变。

流动中的温润

“叔叔,你们下周还来吗?……那下个月呢?”一位小学低年级的孩子不舍地拉着工作人员的手。这样的场景,几乎在每周“艺术星期五”活动结束时都会上演。

“艺术星期五”是山东美术馆近年来重点打造的“美育进校园”活动,自2018年至今,已携手艺术院校的知名教授、青年艺术家为济南、菏泽、枣庄、泰安、济宁、临沂、东营、聊城、潍坊、德州等10个地市的32所中小学校师生带去美术讲座、美术体验课堂、中外优秀美术作品图片展等美育活动,并捐赠美术书籍、学习用品。在美术体验课堂上,当高校教授走进教室作国画演示时,师生自发鼓掌30多次;当青年艺术家美育讲座结束时,想要签名却没有纸本的孩子们纷纷撸起袖子跑上讲台,要求在胳膊上签名;当展览作品刚被搬下车,孩子们便争先恐后地跑来帮忙……“艺术星期五”成果汇报展上,32所学校的300余件作品齐聚山东美术馆,涵盖书法、国画、油画、素描、水粉、水彩、版画、综合材料等多种形式,呈现出山东各地美育的独特风貌。

除此之外,山东美术馆还定期选派优秀艺术家深入一线,开展文化进军营、文化进社区、文化进乡村、文化进司法系统等系列美育惠民活动,并组织多场优秀展览赴济南、潍坊、临沂、威海、烟台等地巡展。同时,利用数字化手段打造“永不闭幕”的网上展厅,直播最热门的讲座、课程和艺术家导览……消除民众与美术馆的时空边界,推动美育成果全民共享。

“美育资源分配严重不均是制约各地美育发展的一个重要原因。今后,山东美术馆将继续发挥省级美术馆的引领优势,以线下线上联动的形式,深入全省开展多种形式的美育活动,推进美育协同均衡发展,促进美育资源互通互联,实现美育平台共建共享。”柳延春说。

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